Профильное обучение – это организация образовательной деятельности по образовательным программам среднего общего образования, основанная на дифференциации содержания с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся, обеспечивающих углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметных областей соответствующей образовательной программы образовательной организации.
В 2025-2026 учебном году в школе реализуется:
Технологический профиль (10 «А» класс)
Технологический профиль ориентирован на производственную, инженерную и информационную сферы деятельности. Он предполагает углублённое изучение математики, физики формирование навыков программирования и проектной деятельности.
Предметы, изучаемые на углубленном уровне:
• математика и начала математического анализа;
• физика.
Естественно-научный профиль (11 «А» класс)
Естественно-научный профиль ориентирован на такие сферы деятельности, как медицина и биотехнологии.
Естественно-научный профиль способствует:
- развитию исследовательского интереса в области биологии, химии, географии, физики;
- даёт комплексное представление о современном состоянии естествознания;
- позволяет удовлетворить образовательные потребности обучающихся, связанные с изучением наук о жизни.
Профильные предметы для углубленного изучения:
• химия;
• биология.
Естественно-научный профиль способствует развитию исследовательского интереса и формированию основ математического мышления. Даёт комплексное представление о современном состоянии естествознания и позволяет удовлетворить образовательные потребности обучающихся, связанные с изучением наук о жизни.
Социально-экономический профиль (11 «Б» класс)
Социально-экономический профиль ориентирован на профессии, связанные с социальной сферой, сферой труда, политикой, государственной службой, финансами и экономикой, с обработкой информации, а также с управлением, предпринимательством.
Предметы, изучаемые на углубленном уровне:
• математика и начала математического анализа;
• обществознание.
Индивидуальный учебный проект
Индивидуальный проект – обязательный предмет учебного плана.
Индивидуальный проект представляет собой особую форму организации деятельности обучающегося (учебное исследование или учебный проект). Индивидуальными проектами должны быть исследовательские работы или проекты, направленные на развитие познавательного и научного мышления детей.
Проект – это индивидуальная работа, которая позволила бы ребёнку самостоятельно отыскать пути достижения цели-истины.
Новый вид деятельности должен помочь учащимся сделать выбор в пользу той или иной дисциплины, которая бы в дальнейшем стала целью его учёбы.
Проектная деятельность направит ребят на изучение разнообразных сфер науки, техники и экономики.